河南广电·大象新闻记者 宋明增 通讯员 杜晓婷
为进一步提升学校教育科研水平，实现“科研兴校”，提高学校整体办学水平，3月14日上午，濮阳市教育科学研究室主任刘丹嵋、吴风环老师走进濮阳市第十中学，开展濮阳市教育科研基地实地考核评估工作，并对该校2022年度濮阳市教育科学规划课题中期成果进行检查评估。濮阳市十中党支部书记、校长都娟、副校长李益人带领学校教科研团队陪同检查。
在思政室，都娟从学校办学思路、生活化教学11353、课题研究、示范引领等具体阐述了该校教育科研工作。刘丹嵋听完汇报后给予该校高度评价并提出具体建议。刘丹嵋指出，让课题真正研究出创新性的教学方法并运用到具体教学实践中，真正地提高学校教学水平，让学生真正受益。
都娟表示，感谢专家组的高端引领和专业指导，在以后的课题研究工作中不断提升质量，让该校教育研究工作得到更好的提升。
接着，评估组专家对该校2022年度市级教育科学规划课题中期成果展开评估，课题负责人孙素伦、杜晓婷分别就课题研究的开展情况进行详细汇报，评估组专家给出具体指导建议。
市教育科研评估专家组还走进十中校园，参观了“百草园”“笑竹园”“映荷园”“红色长廊”“毛毛虫工作坊”等，都娟详细介绍了校园环境美化绿化、校园文化建设、学校课程设置、红绿双色教育等情况。评估组专家对学校在“生态、智慧、创新、多元、开放”理念下取得的成绩，给予了高度的认可。特别是对学校红绿双色教育、红绿双色课程以及双色评价等理念，给予了充分肯定。
水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击而发灵光。教师发展要自我觉醒、自我提升，就必须要积极投身于教育科研活动中，潜下心来钻研，静下心去学习，只有这样，才能真正实现教师专业的发展，推动学校教育教学工作走向“十分美好”。
